为深入贯彻教育、科技、人才一体化发展战略，全面落实立德树人根本任务，精准对接国家教育数字化战略需求及学校“双一流”建设目标，结合本学期工作调研情况，数据科学学院举行2026年“人才培养质量提升月”启动仪式。

仪式由学院党委书记张玉主持，她就保障提升月实效提出三点明确要求。一要提高站位，深刻认识到提升人才培养质量是服务国家战略的必然选择；二要强化担当，导师要以身作则、倾囊相授，学员要虚心求教、锐意进取；三要务求实效，及时总结活动中的好经验、好做法，固化为长效机制，持续营造风清气正的育人生态。

启动仪式上，针对学院青年教师比例高、成长需求迫切的现状，学院持续推进“数智优师”培养计划。仪式上举行了数智优师导师聘任与青年教师拜师仪式。颜军院长为首批受聘的骨干教师颁发“数智优师导师”聘书。今年新入职的青年教师拜师，并开展为期两年的“跟班听课、集中备课”。此举旨在充分发挥骨干教师的“传帮带”作用，通过规范化、系统化的指导，为新教师快速站稳讲台、青年骨干教师快速成长搭建坚实平台。全体教师在数智优师导师带领下，集体学习了新时代教育家精神，进一步强化了为党育人、为国育才的使命担当。

学院常务副院长杜军威作动员讲话。他指出，面对新一代信息技术产业的迅猛发展与工程教育改革的不断深化，全院上下必须坚持以工程教育专业认证为牵引，全面深化OBE教育理念改革。他号召全体教师聚焦“金课”建设，将“思政铸魂”如盐化水般融入专业教学全过程，实现知识传授与价值引领的深度融合。

教学督导员陈卓宣读了《数据科学学院2026年“人才培养质量提升月”实施方案》。方案明确，学院将结合人才培养及专业建设实际每学期常态化开展人才培养质量工作。本学期将以“深耕课堂育新人 认证引领担使命”为主题，集中攻坚，构建高水平人才培养体系，全面推进课程体系升级与教学效果提升。

据悉，本次“提升月”将紧扣“强基赋能”把好新教师“先学习后实践”上岗关；“卓越传承”发挥骨干教师标杆引领作用；“认证引领”对标国家标准重构产出导向的课程体系；“思政铸魂”系统建设课程思政典型案例库；“教风淬炼”压实导师育人职责等五大主题全面推进。为全面实现提升目标，学院成立了专项工作领导小组，实行挂图作战、销号管理，确保各项任务落实落细，着力构建人才培养质量持续改进的长效机制，为加快建设特色鲜明、走在前列的高水平大学贡献数科力量。